"Realizuj program!" "Motywuj!" "Zachęcaj do czytania!" "Buduj zasób słownictwa!" "Nie spóźniaj się z podręcznikiem!" Znacie takie komentarze? Często zdarza się, że musimy bardzo ambitne cele pomieścić w małej jednostce czasu. Chwytamy więc po kuszący i magiczny CLIL. W wielu z nas są jednak obawy "czy dam radę?" "czy mogę?" "jak to uzasadnię?".

e-Kongres Językowy PASE 2021 już za nami! Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami online oraz tym, którzy dopiero obejrzą nagrania. Już po raz drugi spotkaliśmy się […]

W czasie webinarium pod lupą znajdą się czynniki niszczącę ogólnie relacje międzyludzkie (a do tych zalicza się przecież relacje nauczyciel- nauczyciel, nauczyciel- uczeń, nauczyciel- rodzic i wiele innych...). Kiedy powinna nam się zapalić czerwona żarówka? Jakie powinny być zasady, aby było nam łatwiej funkcjonować? Które z kluczowych umiejętności są lekarstwem na problemy z "trudnymi ludźmi"?

W czasie webinarium pod lupą znajdą się czynniki niszczącę ogólnie relacje międzyludzkie (a do tych zalicza się przecież relacje nauczyciel- nauczyciel, nauczyciel- uczeń, nauczyciel- rodzic i wiele innych...). Kiedy powinna nam się zapalić czerwona żarówka? Jakie powinny być zasady, aby było nam łatwiej funkcjonować? Które z kluczowych umiejętności są lekarstwem na problemy z "trudnymi ludźmi"?