Projekt narodził się podczas seminarium kontaktowego programu Sokrates-Lingua, w czerwcu 2003 roku w Krakowie. Jego celem jest opracowanie European Language Portfolio w wersji elektronicznej.

Program: "Socrates-Lingua"

Projekt:   "LOLIPOP: Language On-line Portfolio Project"

Cel projektu:
Opracowanie wielojęzycznej, online, interaktywnej wersji Europejskiego Portfolio Językowe-go wzbogaconego o aspekt interkulturowy. Narzędzie  będzie wspierać autonomię uczącego się jak również proces samooceny i refleksji zarówno w zakresie umiejętności językowych jaki i interkulturowych. 

Produkt:
Europejskie Portfolio Językowe Online.

Adresaci projektu:
Na pierwszym etapie implementacji e-Portfolio będzie instalowane na serwerach wyższych uczelni. Będzie spełniać tę samą rolę co dokument papierowy (a więc służyć monitorowaniu postępów w nauce języków obcych), przewyższając go elastycznością a także taniością użytkowania. E-Portfolio będzie dostępne dla studenta indywidualnie, po zalogowaniu się na własne, dostępne tylko dla niego konto, natomiast uczelnia otrzymywać będzie z systemu dane zbiorcze na temat umiejętności i planów studentów co do języków obcych. Szkoła otrzyma w ten sposób bezcenne, jedyne tego rodzaju narzędzie służące bieżącemu monito-rowaniu sytuacji w zakresie nauczania języków obcych.

Po wdrożeniu e-Portfolio w szkołach wyższych bez trudu, po niewielkich modyfikacjach, bę-dzie można zastosować to samo oprogramowanie w szkołach średnich i podstawowych a także w szkołach językowych - oczywiście przede wszystkim zastosujemy e-Portfolio w szko-łach rekomendowanych przez PASE.

Lider projektu:
Dublin City University

Zakończenie:

Wrzesień 2007

Strona domowa Projektu Lolipop: Projekt Lolipop (ang.)